各教学系部：

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育工作特别是关于立德树人方面的重要论述以及教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和学校相关文件精神，全面推进学院课程思政建设，提升教师教书育人能力，确保专业知识传授与思想政治教育的同向同行，形成全员、全过程、全方位育人格局，学院决定组织开展“课程思政”教学竞赛。现就相关事项通知如下：

一、参赛教师及名额

学院专职教师。每个教学系推荐参加竞赛不少于2人。

二、竞赛形式

竞赛采取课程教学设计（成绩占30%）与现场教学展示（成绩占70%）相结合的方式进行。教师赛前需提交参赛课程整体设计思路（见附件1），参赛时选取一堂课（45分钟）的教学节段内容进行课程思政教学设计，现场展示以其中某一知识点开展教学，时间控制在15分钟以内（说课5分钟、教学展示10分钟）。学院邀请评委现场评分。

三、参赛要求

1.参赛教师要围绕课程教学目标，依据课程特点，找准“课程思政”切入点，深入挖掘课程蕴含的思政元素和所承载的育人功能，重点说明专业知识与育人元素的融合及课堂教学设计。要融入家国情怀、法治意识、社会责任、人文精神、仁爱之心等要素，激发学生认知、情感和行为的认同，实现“知识传授”与“价值引领”相统一、教书与育人相统一。

2.参赛教师应根据教学内容和对象的特点，把握好“教书”与“育人”两者之间的关系，合理运用现代教育技术手段及设备，参照课程思政竞赛的评分标准（见附件2）设计教学环节，展示教学活动。所选教学内容应相对独立、完整、易懂。

3.参赛教师要在2022年5月6日前向学院教务办提交课堂教学方案设计表（字数不限）、教学资源（在教学过程中使用的各种辅助材料，如音视频文件、PPT或Word文件等）。

四、奖励办法

本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。学院将对获奖教师进行表彰奖励。

数学与统计学院

2022年4月14日