12月27日，由艾楚君教授主持的2024年度教育部哲学社会科学研究后期资助重大项目《发挥功勋荣誉表彰的精神引领作用研究》开题论证报告会在文科楼B501召开。北京科技大学冯刚教授、湖南科技大学唐亚阳教授、湘潭大学吴家庆教授、华南师范大学陈金龙教授、武汉大学项久雨教授、广州大学赵中源教授、湖南大学罗仲尤教授担任开题报告会专家。

学校副校长钱国平、党委副书记方琼、原副校长蒋璟萍，马克思主义学院院长张明海、人文社科处副处长李雨燕、马克思主义学院教授委员会主任余乃忠、马克思主义学院副院长文贵全，课题组成员和部分师生代表参加开题报告会。

报告会第一阶段由马克思主义学院院长张明海主持，党委副书记方琼致辞，代表学校向莅临报告会的专家表示欢迎，介绍了学校加强学科建设和马克思主义学院建设的主要做法。

报告会第二阶段由开题报告会专家组组长、北京科技大学思想政治工作研究院院长冯刚教授主持。课题主持人艾楚君从研究背景、研究意义、研究方法、研究思路、研究内容、存在的问题等方面进行了汇报。开题报告会各位专家从学理性提升、逻辑性优化、 研究视野的转换等方面提出了意见建议。广州大学赵中源教授认为，要从理论上探讨功勋荣誉制度设置的根本遵循，要从聚焦与张扬、存在与塑造、时效与实效、普适与特质等方面着力解决功勋荣誉表彰何以能精神引领的问题。湖南科技大学唐亚阳教授认为要从理论、制度、实践和文化四个层面构建起精神引领的完备体系。华南师范大学陈金龙教授认为要进一步聚焦精神引领作用和提升学理性，并将功勋荣誉精神引领作用具象化。湘潭大学吴家庆教授认为要阐释功勋荣誉表彰精神引领作用的科学内涵和内在机理，并建议后续研究中要推动功勋荣誉表彰精神引领作用的生活化、通俗化。武汉大学项久雨教授认为要着力思考精神引领作用的具体形态是什么，在哪些方面能发挥精神引领作用，并建议嵌入人物精神形象的分析。湖南大学罗仲尤教授认为要立足当下、面向未来，进行精神引领作用的分层分类研究。北京科技大学冯刚教授认为要分层构建功勋荣誉表彰的精神图谱，结合国家治理激励机制，在功勋荣誉表彰精神的传播途径、视觉形象等方面加强研究。张明海、余乃忠、李雨燕等先后提出了研究建议。

开题报告会专家组组长冯刚教授总结了各位专家的意见，认为本项目选题具有重要的理论意义与实践价值，研究内容较为系统完整，研究方法合理科学，后续研究要加强功勋荣誉表彰如何发挥精神引领作用以及内在机制的研究，使精神引领作用的实现路径进一步科学性，重点解决功勋荣誉表彰的精神“以何引领”与“何以引领”的问题。

（图文/刘玉立、曹鹏 一审/陈方芳 二审/文贵全 三审/张明海）